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马山口镇花北村小学:开展阳光大课间活动提升贫困学生幸福指数|亚博网app官方下载

2021-07-04 

本文摘要:教育贫困地区是正确贫困地区的基础,不想贫困家庭的孩子在基础教育的起跑线上分散,是学校的义务。

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教育贫困地区是正确贫困地区的基础,不想贫困家庭的孩子在基础教育的起跑线上分散,是学校的义务。为贯彻落实教育精准贫困地区工作,提升贫困学生快乐指数,河南省南阳市内乡县马山口镇花上北村小学积极开展阳光大课间活动,活跃校园氛围,非常丰富校园生活,提升贫困学生快乐指数。

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据报道,该校近年来仍积极开展阳光大课间活动,大课间分为三个时间段,第一时间段经典背诵展出,以班级为单位。第二时期校园节奏操,第三时期积极开展体育社区活动(篮球、足球、乒乓球、羽毛球、兴趣传统游戏等,以教师特长引导学生特长),特别强调贫困学生必须参加。

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喧嚣的音乐,非常丰富的活动,欢乐的玩耍填补了贫困学生心灵的后遗症,树立了热情,增强了体魄,提高了快乐指数。


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